为认真贯彻落实中央、省委脱贫攻坚决策部署，切实做好中央和省委脱贫攻坚巡视反馈意见的整改工作，根据吉安市教育体育局《关于进一步规范学生资助管理工作的通知》（吉教体办字[2019]39号）精神，结合我区学生资助管理工作实际，现就进一步规范学生资助管理工作提出如下要求：

一、提高学生资助工作思想认识 

全面落实党和国家的学生资助政策,加强学生资助工作规范管理,确保建档立卡贫困学生和城镇困难群众子女享受学生资助政策全覆盖，是当前全区教育扶贫攻坚学生精准资助的重要内容，也是促进教育公平、办好人民满意教育的基本要求。各中小学、公办园及民办普惠性幼儿园、中职学校校（园）长作为本校（园）学生资助工作的第一责任人,要对学生资助工作负总责。相关中小学要落实义务教育阶段学校与乡镇政府属地管理双责任制，要统筹协调学籍、财务和资助等相关部门和科室的工作关系,明晰职责,确保学生资助的各项工作规范有序开展。 

二、加强学生资助机构和队伍建设

各校(园)要进一步加强学生资助管理中心标准化建设,做到“六有”,即有独立设置的资助机构、有足够的工作人员、有固定的办公场所、有配套的办公设施、有足够的工作经费,有完善的资助管理制度，并实行资助工作归口管理,确保本校（园）学生资助工作平稳有序开展。

各校（园）要选优配强资助工作干事,并保持相对稳定,不断加强工作指导与业务培训，不断提高资助工作队伍规范化、专业化、科学化水平。各校（园）应科学核定资助工作人员工作量,对资助工作业绩突出者,在绩效考核方面适当予以倾斜,在职称评定方面予以优先。

三、推进学生资助工作信息化建设

各校（园）要加强与乡镇（街道）、村（居）委会等部门的联系与交流，强化建档立卡贫困家庭学生和城镇贫困群众子女信息共享机制，做好数据比对与精准识别工作，确保建档立卡贫困家庭学生和城镇贫困群众子女享受学生资助政策全覆盖，做到不错一人，不漏一人。各校（园）要高度重视学生资助工作各个系统的应用工作,系统应用必须做到及时、准确、真实，充分发挥信息系统在资助工作管理过程中的作用。各校（园）要加强对学前教育、义务教育、普通高中、中职教育等各学段受助家庭经济困难学生申请信息的监督管理,做到资助统计信息、学籍统计信息和资金发放管理信息“ 三一致”。要强化信息安全意识,加强信息安全管理,夯实信息安全责任,确保学生信息数据绝对安全,坚决防止资助信息泄露情况发生。

四、规范优化学生资助工作流程

各校（园）要制定符合本校实际的学生资助实施细则, 确保符合条件学生申请资助的权利，确保资助申请、评审、公示等各个环节有章可循、有据可依。学生资助评审工作要做到集体研究、民主决策。要加强学生受助资格审查,坚决杜绝把不符合国家资助资格条件的学生纳入资助范围。

各校（园）要严格按照省教育厅《关于简化建档立卡家庭学生资助工作流程的通知》（赣教助字〔2018〕16号）要求，确保简化各学段建档立卡贫困家庭学生和城镇贫困群众子女资助工作环节，优化建档立卡贫困家庭学生和城镇贫困群众子女资助工作流程，由“申请制”改为“确认制”，变“学生跑”“家长跑”为“学校跑”和“数据跑”。

五、做好学生资助政策宣传工作

各校（园）要加大学生资助政策宣传力度，要通过各类宣传媒介与形式，如班会、家长会、学校宣传栏、班级墙报和微信群等多样化的宣传途径，大力宣传国家和省学生资助政策，充分利用开学与毕业等特殊时段，通过给学生“温馨提示”、《资助政策解读》、《致家长的一封信》等，做好各学段的学生资助宣传工作，做到校长、教师、学生和家长人人皆知。

六、强化学生资助工作监督机制

各校（园）要加强对本校（园）学生资助工作的监管力度，要结合实际情况定期开展学生资助工作的自查自纠,及时发现和解决存在的问题。各校（园）务必严格落实江西省学生资助工作“十不准”要求，坚决杜绝资助工作出现暗箱操作、优亲厚友、人情资助、轮流坐庄等现象。

   吉州区教育体育局

    2019年3月24日