自农村党员干部现代远程教育工作开展以来,我镇党委、政府高度重视此项工作。在县委、县政府的正确领导下和县远教办的精心指导下,我镇以“干部经常受教育,群众长期得实惠”为目标,把推行农村党员干部现代远程教育工作作为建设社会主义新农村的重要手段,坚持“建管”并举,注重“学用”结合,积极探索,大胆实践,取得了实实在在的效果。
基本情况
八都镇地处吉水、永丰、峡江三县交汇处,京九铁路、105国道、抚八公路穿境而过,赣江黄金水道,赣粤高速公路傍镇而行。全镇总面积196平方公里,4.1万人,20个村委会、2个居委会,共有党员1037名,42个党支部。全镇共有21个现代远程教育终端接收站点,其中镇机关接收站点1个,村级接收站点19个,卫星接收站点1个。
主要做法
一是加强领导,明确责任。我镇党委专门成立了以镇党委书记为组长、组织员为副组长、大学生村官为成员的领导小组。明确村党支书记为远程教育站点管理第一责任人,每个站点确定了一名专职管理员,负责远程教育节目的播放和记录。发挥大学生村官的作用,安排大学生村官分片进行指导。
二是健全制度,强化管理。
1、抓好技术培训工作。我镇为充分发挥党员集中学习的机会,坚持组织各站点每月两次以上集中学习。保证他们会连接线路、会接收信号,并做好学习记录,为远程教育工作夯实基础。2、抓好远程教育示范点。结合我镇实际,高标准打造以龙城、兰花、江背为主105国道示范带和以住岐、中村等移民村为主的库区示范带,切实提升全镇远教工作水平。
三是深化学习,落实效果。1、严格实施教学计划。为使我镇远程教育取得实实在在的效果,我镇及各村严格按照市、县远程办的有关规定,每月组织党员集中学习4次以上,每次学习一个小时以上,保证每月收看时间不少于8小时。2、切实加大培训力度。为充分发挥远程教育终端在党员集中学习中的作用,每次开会,镇党委、村党支部都尽可能的运用远程教育设施,组织党员学习理论、科学文化知识和实用技术,丰富教育手段,创新教育载体,有效提高党员的学习教育效果,党支部的凝聚力。战斗力和号召力明显增强。3、创新机制促宣传。我镇把远教工作纳入各村年度党建工作考核范畴,以考促学,以学促用。同时,在村务公开栏上宣传远程教育知识和远程教育中的好的经验和做法,宣传远程教育中涌现出来的典型人物和事例,使远程教育深入人心。
取得的成效
开展党员干部现代远程教育,“建”是基础,“管”是关键,“学、用”是目的。按照“学出效果、用出效益”的目标,积极开展远程教育学用工作,促进“学”“用”转化,取得了显着成效。通过学习,一方面提高了党员干部素质,增强了基层党组织的战斗力和凝聚力,提升了党建工作水平;另一方面使广大党员群众掌握了更多的实用技术和经营知识,提升了党员群众发家致富的本领,加快农民增收致富,促进了新农村建设步伐。
中共八都镇委员会
2013年4月24日
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